Preâmbulo

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Este manual é resultado do projeto “Time To Change”, uma iniciativa co-financiada pela Comissão Europeia (Erasmus+ , Youth in Action) que articula parcerias estratégicas entre entidades portuguesas (SIC Esperança; Terra Amarela e IRENNE), espanholas (Globers) e italianas (Young-Effect). Com o apoio da Pais 21.

A ação do projeto, como referido em sede da sua candidatura, “centra-se na valorização das capacidades intrínsecas de qualquer jovem que deseje fazer teatro, ao promover práticas artísticas inclusivas e o seu acompanhamento cientifico num contexto transnacional europeu” [1]. Para tal, no decorrer do ano 2023, promoveram-se vários encontros multinacionais dedicados à prática laboratorial de técnicas teatrais adaptadas, seminários, ações de formação e discussões sobre a prática inclusiva. 

Nestes encontros, esteve envolvido um grupo multinacional de jovens que incluiu participantes cujo contexto congnitivo, físico ou sócio-económico os mantém à margem das estruturas educativas e profissionais convencionais dirigidas à prática teatral. São estes últimos jovens com deficiência do foro físico ou cognitivo e/ou jovens pertencentes a contextos socioeconómicos que os mantêm à margem do pleno usufruto do seu direito à cidadania. Para além destes, o projeto contou com uma equipa multinacional de profissionais ligados à prática inclusiva do teatro. Entre eles estão professores, atores, encenadores, investigadores e animadores socioeducativos. 

Como mencionado no primeiro eixo da Ação-Chave 2 (Erasmus+), linha de ação no qual o presente projeto se inseriu, promoveram-se “ações inovadoras ao encontro dos respetivos grupos-alvo, proporcionando (…) programas de educação e formação (…) em conformidade com as necessidades e expectativas dos indivíduos, (…) práticas novas ou aperfeiçoadas para satisfazer as necessidades de grupos-alvo com menos oportunidades e resolver as diferenças (…) considerando a diversidade social, étnica, linguística e cultural”[2]. O culminar destas ações, mediadas pela investigação científica, resulta na edição do presente livro que pretende abordar rumos teóricos e práticos para o reconhecimento de uma arte teatral inclusiva das realidades, corpos e poéticas dos jovens artistas participantes neste projeto.  


[1] Time to Change (2022)

[2] Agencia nacional Erasmus (2022)

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